资讯月12月6日展开 教育乐园VR登场生活

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即将登场的「资讯月」,教育部打造教育乐园主题馆,特别将虚拟实境融入课程,希望透过数位教育,培养孩子学习跨学科知识。资料画面。   图:台中市政府/提供

高雄加昌国小老师以空拍机跨域教学、桃园市中兴国小同学一边骑脚踏车一边透过动能发电打果汁、宜兰县中山国小微生物显微镜、云林县斗南国小全3D列印机器人作品,这些都是透过学校课程与科技跨界合作产生创意能量。

每年在12月登场的「资讯月」,今天教育部打造教育乐园主题馆,特别由参与展示学校课程与科技跨界合作作品,以及将虚拟实境融入课程等成果,希望透过数位教育,培养孩子学习跨学科知识。

教育部表示,资讯月12月6日至11日于台北世贸1馆展出,教育在主题馆安排了教育乐园,藉由展示、体验、示範等方式,从「创课乐学」、「虚实探奇」及「聪明学习」等方面,藉由结合数位科技工具,使教育更贴近生活。

教育部表示,现在许多课程使用虚拟实境(VR)工具来协助构筑模型、重现故事场景,以及仿如亲临现场的自然景观摄影。在「虚实探奇」主题,台北市南湖国小展示浩瀚宇宙天文VR、台北科技大学、淡江大学及国立自然科学博物馆展现物理、化学及生活应用科学等跨领域学习,让民众一同体验。

另外,「聪明学习」主题,则整合各类云端学习内容与服务,包括线上学习、数位资源及教学工具等,如「教育百科」整合许多单位所建置的电子辞(字)典及线上知识库等数位资源,还有「中小学网路素养与认知网站」、「全民资安素养网」等。教育部指出,希望透过营造适性与友善的学习环境,成就每一个孩子,使每一位孩子都能具备基本的科技素养,藉由数位教育来培养孩子跨学科知识整合的学习,协助解决生活中的问题。

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